のしろ日本語学習会2

北川代表のブログ

https://blog.goo.ne.jp/njl

代表がいろいろ発言しています。　　

連絡先

　　のしろ日本語学習会

　　　　代表　北川　裕子

　　　　e-mail acnn☆shirakami.or.jp

　　　　　(☆は＠に変えてください)

連絡

会員である宮田さんの「カミーノの旅」の掲載開始

秋田ユネスコ協会主催の「日本語スピーチコンテスト」で、工藤俊博さんが最優秀賞をいただきました。以下からご覧ください。イベント案内にはプログラム表紙、新聞記事欄には魁新聞の記事があります。

https://youtu.be/R_JScS_xMnA

秋田ケーブルテレビＣＮＡの番組「しーなチャン」に出演しました。動画は下記からご覧ください。

https://www.youtube.com/watch?v=VQedDzRLWEc

嶋田先生と北川代表のリモート対談がアップされました。嶋田先生の著書の能代に関する部分の裏話や後日談が語られています。著書と一緒にご覧ください。

　北川裕子さんが語る『外国にルーツを持つ女性たち　彼女たちの「こころの声」を聴こう！』https://youtu.be/dJ1_jbbyWXo

嶋田先生の著書関係

日本語教師を目指す人に読んでほしい一冊―『外国にルーツを持つ女性たち～彼女たちの「こころの声」を聴こう！』 - 日本語ジャーナル (alc-nihongo.jp)

日本にいる外国にルーツを持つ生活者についてもっと知ることが必要だ(鈴木崇弘) - 個人 - Yahoo!ニュース

　上記本の紹介です

定住外国人提言　東京ラウンド

https://news.yahoo.co.jp/byline/suzukitakahiro/20161113-00064403/

更新状況

2023年

5月20日　宮田さんのカミーノの旅が終了し

　　　　ました。時間がかかってすみません。

　　　外国人技能実習生への日本語指導が、

　　　　北羽新報に取り上げられました。

5月 3日　バス旅行チラシ掲載　

　　　　　花見の新聞記事掲載　　　　　

4月14日　「カミーノの旅」紹介開始

　　　　　花見会チラシ掲載

　　　　　「地の塩基金」顕彰式を記事欄へ

3月10日　2月と3月の記録を掲載　

2月13日　2月、3月カレンダー掲載

2022年

11月29日　忘年会・クリスマス会チ掲載掲載

9日　12月のカレンダー掲載

　　　　　スマートカレッジ2回目をイベント

　　　　　へ掲載

10月 7日　2022年度の記録に9月分を掲載

9月27日　10月のカレンダー掲載

5日　盆踊りの新聞記事掲載

8月31日　北羽新報の盆踊り、スマートカレッ

　　　　　ジの紹介記事掲載

　　23日　9月のカレンダー掲載

7日　盆踊りのポスター掲載

7月29日　秋田スマートカレッジの募集要項を

　　　　　イベント案内に掲載

25日　8月カレンダー掲載

　　 1日　新しいブログを始めました。

6月27日　7月カレンダー掲載

26日　秋田国際教養大の学習会訪問記事を

　　　　　掲載。21日付け記録にも掲載。

　　20日　ボランティア川井さんのご夫君の

　　　　　北羽新報投稿を掲載

4月26日　会報4月号を掲載

14日　あきたスマートカレッジの講座をイ

　　　　　ベント欄で紹介。講師を務めます。

　　13日　花見会(4／24)ポスター掲載

3日　会報3月号掲載(お待たせしました)

3月31日　4月のカレンダー掲載

3月17日　令和4年度の年間計画を掲載

　　　　　イベント欄で料理教室案内

2月26日　青森大学ZOOM講演チラシ掲載

15日　「会の歩み」更新(2014年未完)

1月15日　担当者が入院のため、これまで更新

　　　　　できませんでした。　　　　

募集

ボランティアの募集をしています。

　火曜夜：小学生の学習支援

　イベント：送迎・準備などのスタッフ

　夏休み･冬休み午前中の学習支援

　教員希望の高校生！

　　教育の原点はここにあります！

　　　お問い合わせください！　

盆踊り動画

「NPO白神ネット」が撮ってくださいました。

１、代表あいさつ

２、盆踊り

３、20回記念「お杉音頭」

　「動画」にアドレスがあります。

嶋田和子先生のブログ

http://www.acras.jp/?p=5069

http://www.acras.jp/?p=5433

http://www.acras.jp/?p=6074

のしろ日本語学習会を紹介していただいています。

過去のホームページ

「のしろ日本語学習会」

http://njsl016.web.fc2.com/